Desarrollo del Bebé y el Niño: Neuromotor y Estimulación

En niños pequeños, el control del niño sano nos permite monitorear el desarrollo de sus habilidades motrices, sensoriales, emocionales y adaptativas.  Algunos niños pueden presentar dificultades a nivel del desarrollo motor y se les dificulta por ejemplo cerrar las manos al centro del cuerpo o alcanzar un objeto. Puedes notarlo también cuando su cuerpo se muestra muy rígido al cambiarlo o lo sientes muy blando, como si sus articulaciones se van más allá de lo que debe ser.   Otros indicios son la demora en girar, sentarse o gatear.   Si observas retrasos en el desarrollo normal esperado (a los 4 meses llevan las manos al centro, a los 6 se sientan, a los  7 intentan a arrastrarse, 9 inician el gateo…), puedes estar enfrentándote a una dificultad neuro-motora o retraso  en el desarrollo.    Un trastorno neuro-motor influye en la postura y el movimiento e implica ciertas especificaciones en cuanto a conductas reflejas.   Al nacer el bebe tiene la habilidad para llevar la cabeza al pecho de la madre para alimentarse.  Si gira puede mover las manos para uno u otro lado; puede mantener las manos cerradas si le das tu dedo; si escucha un ruido sobresalta y puede también mover la boca si lo estimulas…  Todo esto responde a actividades reflejas, las mismas que van desapareciendo para dar paso a juntar las manos al centro, alcanzar objetos, comenzar a mover la lengua de forma circular …   Pero si las conductas reflejas permanecen o ves dificultades en su tono muscular, un terapeuta ocupacional o físico puede ayudarte a abordar estos temas para que los movimientos del niño sean óptimos y pueda equiparar sus habilidades motoras.